miércoles, 30 de julio de 2014

RUBRICA PARA EVALUAR UNA AUTOBIOGRAFÍA DE LOS ALUMNOS (AS) DEL 4º MEDIO A.

3
2
1
El estudiante presenta un borrador con todos los
datos necesarios para escribir la autobiografía y
ésta se entrega escrita en procesador de texto
El estudiante sólo presenta un borrador o sólo la
autobiografía escrita en procesador de texto.
El estudiante no presenta un borrador ni la autobiografía escrita en procesador de texto
La autobiografía presenta narrador en primera
persona y una perspectiva retrospectiva de los
hechos relatados.
La autobiografía presenta narrador en primera
persona, pero los hechos relatados no están en
retrospectiva.
La autobiografía presenta un narrador distinto a
la primera persona y los hechos están relatados
retrospectivamente.
La autobiografía describe física, sicológica y
socialmente al narrador.
La autobiografía describe al narrador solo desde
dos perspectivas.
La autobiografía no describe al narrador.
La autobiografía relata los hechos de manera
cronológica y presenta anécdotas atractivas
para el lector.
La autobiografía relata los hechos de manera
cronológica, pero no presenta anécdotas
atractivas para el lector.
La autobiografía no relata los hechos cronológicamente y sí presenta anécdotas
atractivas para el lector.
La autobiografía presenta un lenguaje connotativo y en ocasiones recurre a figuras
literarias para transmitir más intensamente ciertos hechos o sentimientos.
La autobiografía presenta un lenguaje connotativo, a pesar de que incluye una sola
figura literaria
La autobiografía presenta un lenguaje denotativo.
La autobiografía presenta algún tipo de epígrafe y un título.
La autobiografía solo presenta epígrafe o título
La autobiografía no presenta título.
La escritura presenta  correcta ortografía acentual
y literal.
La escritura presenta hasta tres errores ortográficos acentuales o literales.
La escritura presenta cuatro o más errores
ortográficos acentuales o literales.
La escritura usa correctamente los conectores y
los marcadores discursivos.
La escritura incurre hasta en tres errores de conectores o marcadores discursivos.
La escritura incurre en cuatro o más errores de
conectores o marcadores discursivos.

ESCALA DE Puntos Nota Puntos Nota Puntos Nota
ESCALA DE EVALUACIÓN.
P    N                                             P    N                                 P   N
24=7,0                                             16= 4,5                            8=2,7
23= 6,7                                             15=4,2                            7=2,5
22=6,4                                         14=3,9                                 6=2,3
21=6,1                                         13=3,7                                 5=2,1
20=5,7                                         12=3,5                                 4=1,9
19=5,4                                         11=3,3                                 3=1,7

18=5,1                                         10=3,1                                 2=1,4
17= 4,8                                          9= 2,9                                1=1,2